Roy J. Dove

Director general

Desde hace más de cuarenta años, Roy trabaja en el campo de la educación y de la gestión, ocupando funciones de profesor, de jefe sindical, de director de escuela, de Departamento de Recursos Humanos, de Servicio de organización escolar y transportes, de asesor de empleadores, de consultante en gestión y de encargado de estudios a nivel Master (Universidad de Sherbrooke). Tiene una formación bilingüe (francés e inglés) variada de nivel alto: es el titular de una licenciatura (Universidad Queen), de dos títulos en educación (Universidad Concordia), un maestría en administración de la educación, una escolarización a nivel de doctorado y un título de postgrado en gestión de la educación (Universidad de Sherbrooke).

Sus esferas de competencia incluyen, entre otras:

  • Coaching individual y de grupo
  • Optimización del rendimiento (individual y organizacional)
  • Análisis de estructuras, de prácticas y de procesos organizacionales
  • Desarrollo de una cultura organizacional de colaboración
  • Pensamiento sistemático y desarrollo de organizaciones de aprendizaje
  • Comunicación interpersonal efectiva
  • Estrategias de gestión eficaz
  • Dinámicas de trabajo en equipo
  • Liderazgo organizacional compartido, movilizador y dirigido
  • Construcción de competencias

Roy es reconocido por su capacidad de ejercer liderazgo organizacional compartido, dirigido y movilizador, así como por su profesionalismo, su rigor, sus  capacidades organizacionales y su capacidad para llevar a cabo sus proyectos con éxito. También es conocido por sus competencias en gestión de recursos humanos y su capacidad para analizar y solucionar situaciones complicadas, desplegando estrategias innovadoras y unificadoras.

Le encanta llevar a cabo proyectos y hacer frente a desafíos trabajando con la gente, desarrollando una cultura de aprendizaje, de cuestionamiento y de colaboración. Su objetivo es el desarrollo de competencias individuales y colectivas de los actores, el desarrollo de competencias para trabajar en equipo y, finalmente, el desarrollo de un sentimiento de eficacia tanto individual como colectiva.

Hoy tiene el privilegio y el honor de formar parte de un equipo extraordinario que se llama OIECEC, con cuyos miembros intenta crear un futuro mejor para los jóvenes y la sociedad de aquí y del mundo entero.